Sikeres óvoda–iskola átmenet
A 2024/2025-ös nevelési év végén kérdőív segítségével mértük fel, hogyan élték meg a szülők gyermekük iskolakezdését és az óvoda–iskola átmenet folyamatát. A visszajelzések alapján a Halacska Óvoda iskolaelőkészítő munkáját a válaszadók 94%-a kiválónak vagy jónak értékelte.
Óvodánkban kiemelt jelentőséget tulajdonítunk annak, hogy a gyermekek már az óvodába lépéstől kezdve, életkorukhoz és egyéni fejlődési ütemükhöz igazodva készüljenek fel az iskolára. A mindennapi nevelőmunka során tudatosan építjük azokat az alapokat – érzelmi, szociális, mozgásos és kognitív területeken egyaránt –, amelyek az iskolai élethez szükségesek.
A szülők külön kiemelték, hogy az óvodában a gyerekek szeretetteljes, biztonságos és támogató közegben készültek fel az iskolára. Az óvodapedagógusok odaadó, személyre szabott munkáját, a szakemberek (logopédus, fejlesztőpedagógus, pszichológus) együttműködését és a keresztény értékekre épülő nevelést egyaránt nagyra értékelték.
Szülői visszajelzésekből idézve:
„Az óvodapedagógusok szívüket-lelküket beletették, hogy gyermekünk könnyedén kezdhesse meg az iskolát.”
„A fejlesztőpedagógusok és az óvodapedagógusok együtt valódi megoldásokat kínáltak, ha valami nehezebben ment.”
„Gyermekem magabiztosan, örömmel és felkészülten lépte át az iskola kapuját – mindenért hálásak vagyunk.”
„A szeretetteljes, nyugodt légkörnek köszönhetően a kisfiam megtanulta, hogyan álljon helyt új közösségben.”
A szülői értékelések alapján az óvoda munkájának kiemelt erősségei:
- az érzelmi és szociális érettség fejlesztése (a válaszadók 89%-a említette pozitívumként),
- a felelősségteljes, önálló munkavégzés kialakítása,
- a logopédiai és fejlesztőpedagógusi foglalkozások hasznossága,
- valamint a keresztény értékeken alapuló nevelés és a szeretetteljes közösség.
A gyermekek az óvodai évek során megtanulták, hogyan legyenek kitartóak, empatikusak, figyelmesek és együttműködők – olyan készségek ezek, amelyek az iskolai életben kulcsfontosságúak.
Az óvoda pedagógiai programja továbbra is arra épül, hogy a tanulás örömteli tevékenység maradjon. A játékos iskola-előkészítő foglalkozások, a kreatív és mozgásos fejlesztések, valamint a fejlesztő szakemberek rendszeres jelenléte biztosítják, hogy minden gyermek a saját ütemében, kiegyensúlyozottan fejlődjön.
„Hittel, szeretettel és türelemmel segítették a gyerekeket – a mi kislányunknak ez adott igazi biztonságot.”
A szülők visszajelzései megerősítették, hogy a Halacska Református Óvoda az óvoda–iskola átmenet terén is példamutatóan működik: gyermekeink nemcsak tanulásra készen, hanem lélekben is felkészülve indulnak el az iskolai élet új szakaszába.
Az óvoda nevelőtestülete továbbra is elkötelezetten dolgozik azon, hogy minden gyermek örömmel, magabiztosan és szeretetben lépjen tovább az iskola felé.
